為建立符合yh533388银河發展目标的專業本科教育教學體系，培養和造就具有創新意識和較強專業實踐能力的高素質應用型體育人才，根據《關于2012版本科人才培養方案修訂的指導意見》要求，制訂出一套更适合yh533388银河的全新人才培養方案。yh533388银河教學委員會于2012年1月12日上午10:00在yh533388银河會議室召開了2012版體育人才培養方案修訂會議，由教學委員會主任董建平院長主持，教學委員會副主任高娃副院長、成員佟立生、張京平、李鳳新、德木其格、姜曉珍，秘書邵國華，共8人參加了本次人才培養方案修訂會議。
會議首先由yh533388银河教學委員會副主任高娃教授發言，詳細介紹了修訂2012版本科人才培養方案的具體要求，總結了原方案（2008版）在使用中存在的問題，提出了yh533388银河本科專業人才培養方案修訂的思路。接着各位委員分别就2008版人才培養方案執行中存在的問題和2012版人才培養方案的總體思路，圍繞各專業目标定位、各專業課程體系結構、核心平台課程建設、方向課程設置、主要實踐教學環節、學生競争力、課程的實用性、課程評價體系、是否能引入特色項目課程等問題展開了熱烈讨論，大家紛紛為本次人才培養方案的修訂貢獻力量，整個會場始終沉浸在激烈的讨論之中，整個會議曆經近3個小時的讨論，為2012版體育專業人才培養方案的修訂工作提出了意見，提供了參考，奠定了基礎。
yh533388银河教學委員會主任董建平教授在聽取了所有成員介紹後也提出了自己的意見，并進行了總結發言，他指出，在由精英教育向大衆教育發展的今天，各專業的培養目标定位要放到重中之重，為使各專業培養目标的具體化和可操作化，靠的是人才培養方案，在符合2012版人才培養方案要求的前提下要大膽嘗試，創新特色，同時要擴大各專業主幹課程的課時，設置搭建專業課程平台建設。最終達成以下決議：
1.搭建專業課程平台，三個專業平台課程的課程名稱、課号、學分、學時、學期等全部統一，初步确定運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體操、足球、籃球、排球等專業主幹課程納入平台，對教師的教和學生的學都具有重要的推動作用。
2.鼓勵相關專業負責人在制定培養方案中要緊密與培養目标相結合，大膽創新，體現各專業的特色，同時要兼顧yh533388银河的整體特色，突出自身專業建設發展。
3.為使學生有更多的自主學習時間，各專業課程周學時總數盡量不超過28學時，考慮到一年級新生入學和四年級畢業找工作的特殊性，盡量把更多的專業課程安排在二年級和三年級。
4.增加各專業主幹課程的學時數，必修、限選和任選課程1學分的學時比例盡量控制在20、18和16學時左右，總體理論課與技術課的學時比例控制在4：6。
5.在制定2012版培養方案過程中，各專業要不斷溝通協調，認真聽取各教研室和有關專家的意見，以及系統錄入方面等相關問題，考慮周全，抓住重點，體現特色。
（文：邵國華）
