體育教育訓練學是體育學中的重要學科，是研究體育教育和運動訓練理論與方法體系的學科群。yh533388银河體育教育專業，創辦于1952年，1958年開始招收本科學生，是全國少數民族地區最早建立的體育教育專業，迄今已有55年的曆史。自1977年恢複高考以來，開始實行蒙漢雙語授課，單獨設置了蒙語授課班；并于1985年至1988年招收過碩士研究生（當時無授予權），之後，于1998年獲得碩士學位授予權。50多年來，本專業先後為國家和自治區培養了4千多名體育專業人才，他們當中有在國内知名度很高的體育教師和科研領域的專家學者，有全國著名的國際、國家級裁判員、教練員，有體育行政部門的領導和一大批活躍在體育教學和訓練第一線的優秀體育教師、教練員和基層體育教育骨幹。本專業在内蒙古自治區體育教育專業中辦學最早，辦學規模最大，辦學層次最高，培養人才最多，是自治區在師資、場地、投入等基礎條件最好的體育教育專業。
近年來，本專業的師資結構日趨合理，基本形成了一支符合本專業目标定位和發展要求的過硬的師資隊伍，已經能夠适應教學發展需要和專業建設需求，且教學能力、科研水平、指導學生等能力強，發展潛力大的學術梯隊。目前，本專業現有專任教師52人，其中教授8人，占教師總數的15.4％；副教授18人，占教師總數的34.6％。另外，師資隊伍從年齡結構看，教師50周歲以上的教師占教師總數15.6%；36—49歲的教師占52.9；35歲以下的教師占21.5%。整體教師隊伍結構合理，中青年教師占全體教師人數的74.4%。從學曆結構看，有博士生7人、碩士生20餘人，還有12人正在參加同等學力研究生課程班的學習。本學科點非常重視學術梯隊建設，現基本形成以碩士生導師為核心，中年教師為骨幹的合理梯隊，青年教師的學曆結構明顯提高，本學科的發展後勁明顯增強，形成了良好的教學科研氛圍。
本學科建設近年來經過多方面努力，取得了可喜成績：
一、2004年，體育教育訓練學被評為校級重點學科；
二、2004年，人體機能測試實驗室被評為校級重點實驗室；
三、2007年，體育教育專業被評為自治區級品牌專業。
